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un vanneau juvenile en contre jour
http://img372.imageshack.us/img372/684/img0381bqn7.jpg
1/1250Sec. F6.3 expo -2/3 500,0 mm
je mets quand meme la 2
http://img372.imageshack.us/img372/3384/img0384nc9.jpg
F6.3 expo -2/3 ISO 500 500,0 mm
la 3, un chevalier gambette
http://img440.imageshack.us/img440/9534/img9804zt3.jpg
1/1600Sec. F8.0 ISO 400 500,0 mm
le contre jour est impressionnant et le flou d'arrière plan très joli.
dommage que le vanneau soit de dos.
oiseaux avec un X, je cherche les autres ...
luc
merci
pour le x , je comptais en mettre une autre mais j hesite :rolleyes:
J'aime beaucoup la troisième. Sinon je préfère la deuxième à la première, la contre-jour est effectivement impressionnant. Par contre il faudrait débruiter un peu l'arrière plan.
Amicalement
Sny
merci pour la fusionCitation:
Envoyé par sny
par contre , comment debruiter sans perdre de la néteté ?
Bonjour nanou.
J'aime bien ces vanneaux en contre jour. Veille bien à ne pas trop les em:censored:der, à ce stade c'est fragile.
Pour le Chevalier gambette, le bémol est ornithologique. Bec bicolore (une mandibule rouge l'autre noire), long (1X1/2 la longueur de la tête) et fin, sourcil très prononcé, silhouette fine et élancée, rayures sous la queue... C'est probablement plutôt un Chevalier arlequin, non ?
l arlequin a la poitrine plus foncée et on a pas le bruit sur la photo mais il avait bien le chant du gambette "tiouu tiouu tiouuuu"
pour le vanneau , je fais meme de la prevention auprés des agriculteurs pour qu ils fassent attention a ces superbes oiseaux
a bien y regarder Denis , tu as raison pour l arlequin , il y avait un groupe d oiseaux , c est sans doute la raison de mon erreur (chant melangé)
merci pour l info
Superbe la 3 !
Le contre-jour est très bon mais dommage pour la position du sujet qui tourne le dos.
La réduction du bruit de chrominance (dans DPP par exemple) ne devrait pas engendrer de perte de netteté trop importante ;).Citation:
Envoyé par nanou595
Amicalement
Sny
merci SNY j essayerais la prochaine fois
Bien vu,et merci pour la leçon de sciences.................